Siegerprojekte des Schuljahres 2008/09
Bertolt-Brecht-Schule (Hauptschule)
Titel des Projekts: Kennzeichnung von Lichtschaltern
Themenschwerpunkt: Kennzeichen der Lichtschalter mit sinnvollen Begriffen um gezieltes und richtiges Betätigen zu ermöglichen.
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Bertolt-Brecht-Schule (Realschule)
Titel des Projekts: Energie - Stromsparen
Themenschwerpunkt: Energiesparen gegen den Klimawandel. Schulinterne Infokampagne!
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Birkenwaldschule
Titel des Projekts: Projekttag Luft
Themenschwerpunkt: Erarbeitung des Themas "Luft" fächerübergreifend unter verschiedensten Aspekten während des
Schuljahres in den einzelnen Klassen und jahrgangsübergreifend am Projekttag selbst. Ausstellung zum Thema "Luft und Energiesparen".
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Grundschule Großgründlach
Titel des Projekts: Energie- und Wassersparmaßnahmen
Themenschwerpunkt: Revalidierung des EMAS Umweltmanagementsystems am Beispiel von Energie- und Wassersparmaßnahmen.
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Viatisschule Dependence Siedlerstaße
Titel des Projekts: Wir sind die Energiesparfüchse
Themenschwerpunkt: Die Schüler lernten im Unterricht den Stromkreis kennen. Anschließend ermittelten wir den Energieverbrauch in den Familien anhand von Stromrechnungen. Einsparmöglichkeiten wurden in Gruppen erarbeitet. Gruppenarbeit Brettspiele für Schulfest zum Thema „Energiesparen“.
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Johann-Daniel-Preißler Hauptschule
Titel des Projekts: Energiesparen im Klassenzimmer
Themenschwerpunkt: Neugegründete Umwelt-AG führt einen Energiesparwettbewerb durch.
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Kettelerschule
Titel des Projekts: „Spielend“ – Energie sparen
Themenschwerpunkt: Kinder lieben Experimente und Bastelideen. Oft findet sich hier der Begriff Energie wieder. Jede Klasse wählt eine Bastelidee für ihr Kalenderblatt aus.
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Martin-Luther-King-Schule
Titel des Projekts: Energie- und Wassersparen - die Umwelt schützen!
Themenschwerpunkt: Woher kommt die Energie, Energielieferanten, was ist Stand-By, wie kommt der Strom ins Haus, was ist ein Kraftwerk.
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Pirckheimer-Gymnasium
Titel des Projekts: PGN-Energieberater
Themenschwerpunkt: In jeder Klasse sind zwei Energieberater/innen, die sich für den sinnvollen Umgang mit Wasser, Licht und Heizungswärme verantwortlich fühlen.
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Förderzentrum Bärenschanze
Titel des Projekts: Wasser ist Leben
Themenschwerpunkt: Der Kreislauf des Wassers, unsere Wasserversorgung
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Staatliche Berufsorberschule
Titel des Projekts: „Use energy in your life carefully“ oder „Verwende die Energie in deinem Leben sorgsam“
Themenschwerpunkt: Schwerpunkte sind das Aufzeigen und die Auseinandersetzung mit den Folgen von energieverschwenderischem Handeln. Online-Diskussion, Fachvorträge von Siemens, Al-Gore-Film...
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Städtische und Staatliche Wirtschaftsschule
Titel des Projekts: Grüne Engel/Diplom Energieberater
Themenschwerpunkt: Energiesparendes Verhalten im Schulalltag
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Wahlerschule
Titel des Projekts: Würfelspiel für Energie- und Wassersparregeln
Themenschwerpunkt: Bewusstmachen und Festigen von Ernergie- und Wassersparregeln
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Grundschule Zugspitzstrasse
Titel des Projekts: Durch Energie- und Wassersparen schützen wir unsere Umwelt
Themenschwerpunkt: Den Kindern soll durch gegensätzliche Bilder (zerstörte Umwelt – saubere Umwelt) der Sinn des Energiesparens näher gebracht werden. Anschließend drücken sie in eigenen Bildern aus, wie sie selbst zum Erhalt unserer Umwelt beitragen können.
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