Nachrichten aus dem Rathaus

Demokratie sichtbar machen – das ist das Ziel der aktuellen Schaufensterausstellung im ehemaligen Kaufhof-Gebäude in der Nürnberger Innenstadt. Schülerinnen und Schüler aus den Berufsintegrationsvorklassen der Beruflichen Schule – Direktorat 5 präsentieren in der Pfannenschmiedsgasse ihre ganz persönliche Auseinandersetzung mit den Grundrechten. Die Fotoausstellung ist bis Donnerstag, 14. August 2025, zu sehen. Entstanden sind die Bilder im Studio der Fotografin Garnet Köning, die das Projekt fachlich begleitete. Jedes Motiv wurde dabei einem konkreten Grundrechtsartikel zugeordnet – und bringt dessen Bedeutung auf ganz individuelle Weise zum Ausdruck.

Im Rahmen des Projekts „Dann hat es Klick gemacht – Demokratie vor der Linse“ haben sich die Schülerinnen und Schüler im Politik- und Gesellschaftsunterricht intensiv und kreativ mit zentralen Werten des demokratischen Zusammenlebens beschäftigt.

„Die Berufsintegrationsvorklassen richten sich an berufsschulpflichtige junge Menschen zwischen 15 und 21 Jahren, die in Nürnberg leben. Im Schuljahr 2024/25 gibt es insgesamt 16 dieser Klassen an der B5“, erläutert Ulrike Horneber, Leiterin des Amts für Berufliche Schulen der Stadt Nürnberg.

Cornelia Trinkl, Schul- und Sportreferentin der Stadt Nürnberg, zeigt sich beeindruckt: „Diese Ausstellung macht Demokratie sichtbar. Sie ist kein abstraktes Konstrukt – sie wird erlebt, hinterfragt, gestaltet. Und manchmal durch neue Perspektiven ganz neu verstanden.“

Im Mittelpunkt des Unterrichts steht – neben beruflicher Orientierung – vor allem der Erwerb der deutschen Sprache. Doch auch gesellschaftliche Teilhabe und demokratisches Grundverständnis spielen eine entscheidende Rolle.

Sibylle Vonnoe, betreuende Lehrkraft, erklärt: „Gerade aufgrund der unterschiedlichen kulturellen und gesellschaftlichen Hintergründe der Lernenden war es uns wichtig, einen persönlichen Zugang zu demokratischen Werten zu schaffen. Ziel des Projekts war es, eigene Sichtweisen zu unseren Verfassungswerten fotografisch zum Ausdruck zu bringen – und zur Diskussion zu stellen.“   let