Die Klasse 11D setzte im Deutschunterricht das Projekt „Kant meets KI“ um, bei dem die Epoche der Aufklärung mit Deeper Learning verknüpft wurde. Ziel war es, Future Skills wie Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Zusammenarbeit praktisch zu erproben.
Zu Beginn erarbeiteten wir zentrale Leitideen der Aufklärung: Vernunft, Mündigkeit und selbstständiges Urteilen. Im Mittelpunkt standen Immanuel Kant mit seinem Aufruf zum eigenständigen Denken sowie die Ringparabel aus Nathan der Weise von Gotthold Ephraim Lessing, die Toleranz und ethische Orientierung vermittelt.
Anschließend entwickelten wir eigene Beiträge, kreative Texte, digitale Formate und Reflexionen zur Gegenwart, die auf Plakaten mit QR-Codes präsentiert wurden. Zunächst stellten wir unsere Arbeit beim Informationsabend für zukünftige Fünftklässler vor, später auch für Schüler:innen und Lehrkräfte der Schule. Besucher:innen konnten sich sowohl selbstständig informieren als auch in Gesprächen über die Inhalte austauschen, wodurch spannende Diskussionen entstanden.
Besonders deutlich wurde die Aktualität der Aufklärung: In einer postdigitalen, vernetzten Gesellschaft sind kritisches Denken und eigenständiges Urteilen wichtiger denn je. Wer aufgeklärt denkt, kann Orientierung finden und verantwortungsvoll mit neuen Technologien wie Künstlicher Intelligenz umgehen. Das Projekt zeigt, dass die Ideen der Aufklärung nicht nur historisch relevant, sondern auch für die Zukunft wegweisend sind.