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Teilbericht I: Bildung von Neuzugewanderten veröffentlicht

Wie der alle zwei Jahre erscheinende Bericht „Bildung in Nürnberg“ spannt sich der vorliegende Teilbericht über alle Lebensphasen hinweg und bezieht auch den Bereich der non-formalen Bildung soweit möglich mit ein. Die Darstellung erfolgt datengestützt und wo möglich im Zeitverlauf, um Angebote und Bedarfe in ihrer Größenordnung einschätzbar zu machen und Entwicklungen frühzeitig erkennen zu können. Dabei werden demographische und rechtliche Rahmenbedingungen in die Betrachtung mit einbezogen und aus einer kritischen Analyse des Ist-Stands Handlungsempfehlungen abgeleitet. Der Bericht versteht sich sowohl als Grundlage für Entscheidungen von Politik und Verwaltung, als auch als Nachschlagewerk für Praktikerinnen und Praktiker bei Bildungsdienstleistern oder in der Beratung.

Der Bericht ist nur online abrufbar:

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