Hier zeigen wir Ihnen:
Wer war Mitglied im Behinderten·rat in den Jahren 2021 / 2022?
Die Informationen auf dieser Internet·seite gehören zum Jahres·bericht 2021 / 2022.
Die Internet·seite ist in Leichter Sprache.
BRN
Wir schreiben oft nur die Abkürzung vom Behinderten·rat Nürnberg.
Die Abkürzung heißt: BRN.
Wie können Sie uns erreichen?
Zum Beispiel über unser Kontakt·formular.
Warum sind manche Wörter blau geschrieben?
Und wie kommen Sie zur Start·seite zurück?
Das waren die Mitglieder in den Jahren 2021 / 2022:
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Vorstands·arbeit
Barriere·freiheit.
Sport
Schach
Lesen
Schwimmen.
Gehör·losigkeit
Gebärden·sprache.
Bildung und Kultur
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Vorstands·arbeit
Kultur
Politik.
Theater
Bogen·schießen
Percussion.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Vorstands·arbeit
Barriere·freiheit.
Foto
Video
Computer.
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Vorstands·arbeit
Finanzen.
Politik
Schwimmen
Reisen.
Vorstands·arbeit.
Musik
Reisen.
Arbeit und Soziales.
Vorstands·arbeit
Arbeit und Soziales.
Fußball
Politik.
Bildung und Kultur.
Umsetzung von der UN-Behinderten·rechts·konvention
Leichte Sprache
und Einfache SpracheAktions·pläne.
Garten
Reisen
Fotografie.
Bildung und Kultur
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Kultur.
Musik
Tanzen
Malen.
Gesundheit und Pflege
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Lesen
Garten·arbeit.
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Bildung und Kultur
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum
Bildung und Kultur.
Barriere∙freiheit
Bildung und Kultur.
Arbeit und Soziales.
Persönliches Budget
Barriere∙freiheit.
Kunst
Theater
Reisen.
Bildung und Kultur.
Inklusion von Kindern und Jugendlichen in Kinder·tages·stätten
und in der Schule.
Sport
Nähen.
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Finanzen
Mitarbeit in der Geschäfts·stelle vom Behinderten·rat.
Literatur.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Alles in Hinblick auf die Belange von Menschen mit Behinderung.
Vor allem Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Die Öffentlichkeit soll endlich Menschen mit Behinderungen als normal akzeptieren.
Für die Teilhabe von Menschen mit Behinderung gibt es verschiedene Richt·linien.
Diese Richt·linien sollen endlich umgesetzt werden.
Und die Rich·tlinien sollen verbessert werden.
StarTrek
der Schriftsteller Karl May
Modell·bahn.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit.
Musik machen
Lesen
Brett·spiele.
Barriere·freies Wohnen
und Bauen.
Barriere·freies Bauen
und Wohnen.
Mitarbeit bei der Zeitung Sprach·rohr
Nachrichten.
Barriere·freies Bauen
und WohnenSoziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Barriere·freies Bauen
und Wohnen.
Fußball
Mitarbeit bei der Zeitung Sprach·rohr.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Lesen
Geschichte.
Bildung und Kultur.
Kultur
Museen.
Malen
Museen
Oper
Theater
Kino.
Arbeit und Soziales
Gesundheit und Pflege.
Integration
Inklusion
Bildung und Kultur.
Bildung.
Rad·fahren
Reisen
Sozio·kultur.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Bus und Bahn
Barriere·freiheit.
Reisen
Stadion·besuche beim 1. FC Nürnberg.
Arbeit und Soziales
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Arbeit und Soziales
Finanzen.
Gesundheit und Pflege
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Gesundheit
Wohnen.
Politik
Reisen
Kunst·ausstellungen besuchen.
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wohnen
Netzwerk·arbeit.
Wandern
Pilze sammeln
Literatur.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Lesen.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit.
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wohnen.
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wohnen.
Arbeit und Soziales.
Barriere·freies Arbeiten.
Bildung und Kultur.
Poesie
Konkrete Kunst
Text·kunst
Digitales Zeichnen
Stricken.
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wohnen.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Sport
Wandern
Nachrichten.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wandern.
Bildung und Kultur
Gesundheit und Pflege.
Bildung und Kultur
Gesundheit.
Lesen.
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Behinderten·politik
Teilhabe am Arbeits·leben
Selbst·bestimmtes Wohnen
Bildung und Kultur
Gesundheit.
Lesen.
Soziales und Teilhabe (früher: Finanzen).
Unter anderem Leistungen für Menschen mit Behinderung.
Wandern
Musik.
Arbeit und Soziales.
Arbeit und Soziales.
Barriere·freiheit im öffentlichen Raum.
Barriere·freiheit in öffentlichen Verkehrs·mitteln.
Barriere·freies Bauen und Wohnen.
Wohnen für Menschen mit Behinderung.
Arbeit und Soziales
Bildung und Kultur.
Teilnahme am Arbeits·leben.
Theater
Musik.
Gesundheit und Pflege
Bildung und Kultur.
Öffentlichkeits·arbeit.
Elisabeth Tenner sagt:
Meine Familie ist mein größtes Hobby.
Arbeit und Soziales.
Arbeit und Soziales.
Gesundheit und Pflege
Bildung und Kultur.
Jüngere Generation
Jugend·arbeit
Sport für alle.
Kultur
Reisen
Kochen.
Arbeit und Soziales.
Arbeit für Menschen mit Behinderung
Echte Inklusion.
Politik
Fußball.
Vorstands·arbeit.
Sport
Reisen.
So erreichen Sie uns
Sie haben Fragen?
Oder Sie haben einen Wunsch?
Hinweis
Das Kontakt·formular ist nicht in Leichter Sprache.
Wie sieht das Kontakt·formular aus?
Das Kontakt·formular sieht so aus:
In dem Formular gibt es leere Felder.
Über jedem leeren Feld steht:
Was sollen Sie in das leere Feld schreiben?
Manchmal ist da auch ein kleiner Stern.
Der kleine Stern sieht so aus: *.
In die leeren Felder mit dem kleinen Stern
müssen Sie immer etwas schreiben.
Die leeren Felder ohne Stern können Sie auch leer lassen.
Wie schicke ich Anhänge?
Sie wollen mit Ihrer Nachricht einen Anhang schicken?
Das können Sie in diesem Teil machen:
Sie können nur diese Datei-Formate schicken:
- Word
- Excel
- Power·point
- PDF.
Wie schicke ich das Formular ab?
Ganz unten in dem weißen Kasten gibt es ein Recht·eck.
Das Recht·eck ist auf der rechten Seite.
In dem Recht·eck steht das Wort: Ab·senden.
Sie sind fertig mit dem Schreiben?
Dann klicken Sie auf das Recht·eck mit dem Wort: Ab·senden.
Wir bekommen dann Ihre Nachricht.
Dann melden wir uns bei Ihnen.
Sie wollen zu uns kommen?
Sie müssen vorher einen Termin machen.
Rufen Sie uns an.
Oder schreiben Sie uns eine E-Mail.
Sie möchten mit uns über ein Problem sprechen?
Oder Sie haben eine Frage an uns?
Dann machen Sie vorher einen Termin.
Sie können uns anrufen
oder eine Nachricht über den Computer schicken.
Sie haben angerufen und uns nicht erreicht?
Dann sprechen Sie eine Nachricht auf unseren Anruf·beantworter.Sagen Sie uns unbedingt Ihre Telefon·nummer.Wir rufen Sie dann zurück!
Die Geschäfts·stelle vom BRN hat zu den folgenden Zeiten geöffnet:
Montag
von 13 Uhr bis 16 UhrDienstag
von 13 Uhr bis 16 UhrMittwoch
von 13 Uhr bis 16 UhrDonnerstag
von 9 Uhr bis 12 Uhr
Wann haben wir nicht geöffnet?
An Freitagen hat die Geschäfts·stelle nicht geöffnet.
Sie haben Fragen an den Behinderten·rat von der Stadt Nürnberg?
Oder Sie wollen einfach etwas rückmelden?
Sie können das in Gebärden·sprache machen.
Machen Sie einfach ein Video.
Schicken Sie das Video an uns.
Wir antworten Ihnen auch in Gebärden·sprache.
Das geht über SQAT.
Hier können Sie ein SQAT-Video machen und an die Stadt Nürnberg schicken:
Wir erklären SQAT auch in diesem DGS-Video:
Worum geht es in dem Video?
Das Thema von dem Video steht in der Überschrift.
Die Überschrift finden Sie über dem Video.
Wie schauen Sie sich ein Video an?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf das Bild von dem Video.
Das Video fängt dann automatisch an. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie auf den farbigen Pfeil:
Wie machen Sie eine Pause beim Video?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Video pausieren. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie in das Video hinein.
Wie starten Sie das Video nach einer Pause wieder?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Video wiedergeben. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie in das Video hinein.
Wie können Sie sich das Video noch einmal anschauen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Video-Loop.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wie können Sie den Ton ganz ausmachen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Laut·stärke. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Sie können auch auf den Buchstaben M
auf Ihrer Computer·tastatur drücken.
Wie können Sie den Ton lauter oder leiser machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Laut·stärke.
Das Zeichen ist links unten im Video.
Dann erscheint rechts daneben ein Laut·stärke·regler.
Der Laut·stärke·regler sieht so aus: 
Sie wollen lauter machen?
Klicken Sie weiter rechts auf die Linie.
Sie wollen leiser machen?
Klicken Sie weiter links auf die Linie.
Wie können Sie das Video größer machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Vollbildmodus aktivieren.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Das Video ist dann so groß wie Ihr Bildschirm.
Sie wollen das Video wieder kleiner sehen?
Dann drücken Sie diese Taste auf der Computer·tastatur: Esc.
Die Taste ist links oben auf der Computer·tastatur.
Wie können Sie Unter·titel sehen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Spracheinstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wählen Sie dieses Feld aus: Deutsch.
Wie können Sie Unter·titel aus·schalten?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Spracheinstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wählen Sie dieses Feld aus: Aus.
Wie können Sie das Video langsamer oder schneller machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Einstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Klicken Sie auf: Geschwindigkeit.
Wählen Sie die gewünschte Geschwindigkeit aus:
-
0.25x
Das Video ist sehr langsam. -
0.75x
Das Video ist langsam. -
Normal
Das Video ist normal. -
1.5x
Das Video ist schnell. -
2x
Das Video ist sehr schnell.
Klicken Sie danach noch einmal auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Einstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Dann verschwindet das Menü wieder.
Wir freuen uns auf Ihre Nachricht!
Das erklären wir auf dieser Internet·seite:
Hier kommen Sie zum Glossar:
Wer hat den Text in Leichter Sprache gemacht?
Der Text ist von der Firma Inklusiv.
Wer hat den Text in Leichter Sprache geprüft?
Die Prüf·gruppe von der Lebens·hilfe Hattingen hat den Text geprüft.
Von wem sind die Bilder?
Die Informationen zu den Bildern stehen ganz unten auf der Internet·seite.
Von wann ist der Text?
Der Text ist vom Februar 2024.
Die Internet·seite haben wir im Juli 2024 das letzte Mal neu gemacht.
Wichtig!
In diesem Text haben wir nur die Wörter für Männer benutzt.
Zum Beispiel:
Schüler.
Dann können viele Menschen den Text nämlich leichter lesen.
Wir meinen aber auch Frauen.
Und auch andere Geschlechter.
Zum Beispiel:
Im Text steht das Wort Schüler.
Ein Schüler kann ein Mann sein.
Ein Schüler kann aber auch eine Frau sein.
Oder ein anderes Geschlecht haben.
Wir meinen immer alle Menschen!