Falschgeld erkennen – die Deutsche Bundesbank zu Gast im Berufsbereich Kreditwirtschaft
Am 21. und 22. Oktober durften wir Herrn Armin Kreß von der Deutschen Bundesbank in unserem Berufsbereich Kreditwirtschaft begrüßen. Als ausgewiesener Experte rund um das Thema Falschgeld vermittelte er unseren 10. Klassen in abwechslungsreichen und praxisnahen Vorträgen wertvolle Tipps und Tricks zum sicheren Umgang mit Bargeld.
Zu Beginn wurden zunächst die Grundlagen rund um den Bargeldkreislauf aufgefrischt. Als Bankkaufleute sind unsere Schülerinnen und Schüler aktiver Teil dieses Kreislaufes und unterstützen die Deutsche Bundesbank, verdächtige Banknoten zu erkennen und Falschgeld aus dem Verkehr zu ziehen. Es folgte ein internationaler Vergleich der Falschgeldmenge, der zeigte, dass wir in Europa im weltweiten Vergleich sehr gut dastehen.
Gesprengte Geldautomaten, Bargeldverstecke im Kamin oder gedruckte Kinderbilder auf Geldscheine. Herr Kreß begeisterte mit spannenden und teilweisen kuriosen Beispielen aus der Praxis. Dabei wurde schnell deutlich, dass die Aufgaben der Bundesbank weit über die Bargeldversorgung von Kreditinstituten und dem Einzelhandel hinausgehen.
Die interaktive Gestaltung von Herr Kreß kam bei unseren Schülerinnen und Schülern besonders gut an. Sie konnten Fragen stellen, mitraten und sogar gefälschte Banknoten selbst in die Hand nehmen. Meist haben die 90 Minuten nicht ausgereicht, um den Wissensdurst der Auszubildenden zu stillen.
Der Berufsbereich Kreditwirtschaft der B4 bedankt sich herzlich bei der Deutschen Bundesbank und insbesondere bei Herr Kreß für die abwechslungsreichen, informativen und spannenden Vorträge. Wir freuen uns schon jetzt darauf, Herrn Kreß nächstes Jahr wieder bei uns begrüßen zu dürfen!
Johannes Doberer Berufsbereich Kreditwirtschaft
Falschgeld erkennen: Vortrag von Armin Kreß
Falschgeld erkennen: Vortrag von Armin Kreß
Schülerinnen und Schüler begutachten Falschgeld
Schülerinnen und Schüler begutachten Falschgeld
Schülerinnen und Schüler begutachten Falschgeld
Feierliche Einführung des Verbundstudiengangs „Bankkaufmann/-frau Dual“
Mit einer Feierstunde am 19. Oktober 2026 wurde der neue Verbundstudiengang „Bankkaufmann/-frau Dual“ offiziell vorgestellt. Das innovative Bildungsangebot ist das Ergebnis der engen Zusammenarbeit zwischen der Technischen Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm und der Städtischen Berufsschule 4 Nürnberg. Es ermöglicht den Studierenden, innerhalb von vier Jahren eine Ausbildung zur Bankkauffrau bzw. zum Bankkaufmann mit einem Hochschulstudium zu verbinden.
Zur Auftaktveranstaltung begrüßte die Berufsschule zahlreiche Gäste aus Bildung, Wirtschaft und Politik. Neben Vertreterinnen und Vertretern der Regierung von Mittelfranken, der Technischen Hochschule Nürnberg, der Agentur für Arbeit, der Industrie- und Handelskammer sowie verschiedener Banken nahm auch die Nürnberger Bildungsreferentin Frau Trinkl an der Veranstaltung teil.
Die stellvertretende Schulleiterin der B4, Frau Horn, eröffnete die Veranstaltung und hieß die Gäste herzlich willkommen. In ihrer Ansprache hob sie die vertrauensvolle und erfolgreiche Zusammenarbeit aller beteiligten Institutionen hervor, die die Entwicklung dieses zukunftsorientierten Bildungsangebots ermöglicht hat. In ihren Grußworten unterstrichen sowohl der Präsident der Technischen Hochschule Nürnberg, Prof. Dr. Oberbeck, als auch Frau Trinkl die hohe Bedeutung des neuen Studiengangs für die Fachkräftesicherung und den Arbeitsmarkt. Gleichzeitig betonten sie die Vorteile des Studienmodells für die teilnehmenden Banken und die dual Studierenden.
Für einen besonders praxisnahen Einblick sorgte der Beitrag einer dual Studierenden. Sie erläuterte ihre Beweggründe für die Wahl dieses Ausbildungs- und Studienwegs und ging auf die Vorteile der engen Verbindung von Theorie und Praxis ein. Besonders hervor hob sie die Möglichkeit, Inhalte der Berufsschule 4 auf die im Studium zu erwerbenden ECTS-Punkte anrechnen zu lassen.
Beim anschließenden Austausch nutzten die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich über Erfahrungen, Perspektiven und Entwicklungsmöglichkeiten des neuen Studiengangs auszutauschen. Dabei wurden zahlreiche Ideen gesammelt, wie das Angebot künftig noch bekannter gemacht und weitere Interessierte für diesen attraktiven Bildungsweg gewonnen werden können.
Die Veranstaltung machte deutlich, welches Potenzial in der Zusammenarbeit von Hochschule, Berufsschule und Praxispartnern liegt. Mit dem Verbundstudiengang „Bankkaufmann/-frau Dual“ wurde ein weiterer wichtiger Schritt zur Sicherung qualifizierter Fachkräfte für die Finanzbranche und zur Stärkung des Bildungsstandorts Nürnberg geschaffen.
Schülerbefragung zur Zukunft der Nürnberger Innenstadt
Wie attraktiv ist die Nürnberger Innenstadt für junge Menschen, und wie kann sie weiterentwickelt werden? Mit diesen Fragen haben sich die Auszubildenden der Fachrichtung Markt- und Sozialforschung beschäftigt. Im Rahmen eines Projekts befragten sie mehr als 1.500 junge Menschen zu ihrer Wahrnehmung der Innenstadt, ihren Wünschen für deren zukünftige Gestaltung sowie zu ihren bevorzugten Informations- und Kommunikationswegen.
Die gewonnenen Erkenntnisse wurden anschließend an das Referat für Bildung sowie den Stab Innenstadt des Wirtschafts- und Wissenschaftsreferats übergeben. Dort fließen die Ergebnisse in die weiteren Planungen zur Entwicklung der Nürnberger Innenstadt ein.
Wir freuen uns, dass unsere Auszubildenden mit ihrer fachlichen Arbeit einen wertvollen Beitrag für die Stadt Nürnberg leisten konnten.
Übergabe der Ergebnisse der Schülerumfrage zur Nürnberger Innenstadt der Klasse WMS11A der Berufsschule 4 für kaufmännische Berufe an Bildungsreferentin Cornelia Trinkl (4. von rechts) sowie den Stab Innenstadt im Wirtschafts- und Wissenschaftsreferat der Stadt Nürnberg.
