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Katholische Religion an der Fachoberschule

„Wer ein Wofür im Leben hat, der kann fast jedes Wie ertragen.“
(Friedrich Nietzsche)

Der katholische Religionsunterricht an der FOS motiviert die Schülerinnen und Schüler sich auch im Hinblick auf die Frage nach Gott und dem Grund ihres Lebens nicht mit vordergründigen Antworten zufriedenzugeben und sich auf anspruchsvollem Niveau mit unterschiedlichen Sichtweisen und Deutungen auseinanderzusetzen.
Er fördert den Dialog zwischen dem Glauben, der eigenen Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler und der Wissenschaft und leistet so auf der Grundlage katholischer Glaubensüberzeugungen einen wesentlichen Beitrag zur religiösen Dialog- und Urteilsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Zudem sensibilisiert er die Schülerinnen und Schüler v.a. für „Ehrfurcht vor Gott, Achtung religiöser Überzeugung und vor der Würde des Menschen“.
Der Religionsunterricht ist gemäß Art. 7 Abs. 3 des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland sowie Art. 136 Abs. 2 der Bayerischen Verfassung ordentliches Lehrfach. Dabei realisiert er in besonderem Maße die „Obersten Bildungsziele“ aus Art. 131 (2) der Bayerischen Verfassung.

Hauptthemen der Jahrgangsstufen

F10 - Vorklasse

1. Freiheit und Menschenwürde - Identität als Aufgabe christlicher Lebensgestaltung
2. Gewissen und Verantwortung - Menschen in Entscheidungssituationen
3. Konfessionen und Religionen - das Miteinander in einer pluralen Welt
4. Symbole und Sakramente - Ausdruck einer tieferen Wirklichkeit

Jahrgangsstufe 12

1. Religion und Vernunft - Herausforderung der Weltdeutung
2. Lesen und Verstehen - Deutungshorizonte biblischer Texte
3. Geschaffen und erlöst - das christliche Menschenbild
4. Erfahrbar und nah - dem dreieinen Gott begegnen
5. Gerechtigkeit und Verantwortung - die Botschaft der Propheten heute

Jahrgangsstufe 13

1. Gestiftet und gelebt - die Sendung der Kirche
2. Fragen und Antworten - der Mensch und die Sinnsuche
3. Gemeinschaft und Gerechtigkeit - christliche Perspektiven für die Gesellschaft

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