(1) Struktur und Zusammenarbeit in der Fachabteilung Metallbautechnik
Die Fachabteilung für Metallbautechnik umfasst derzeit 7 Fachklassen mit insgesamt 150 Schülerinnen und Schüler. Im Schuljahr 2026/27 unterrichten 15 Lehrkräfte in dieser Abteilung. Die Schülerzahlen sind im Vergleich zum Vorjahr stabil geblieben. Die Abteilung ist in berufsspezifische Lehrerteams gegliedert, die eng mit den Ausbildungsbetrieben kooperieren. Diese Zusammenarbeit zeigt sich unter anderem in: • der Teilnahme an Prüfungen und Prüfungskorrekturen • regelmäßigen Lehrer Ausbilder Treffen an der Schule oder in den Betrieben • gemeinsamen Fortbildungen • der Präsentation von Schülerprojekten Durch diese vielfältigen Formen der Zusammenarbeit wird der Austausch zwischen Schule und Betrieben gestärkt und die Qualität der Ausbildung kontinuierlich weiterentwickelt.
(2) Zukunftskonzept 2040
Neben der intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema Lernfeldharmonisierung und Modularisierung beschäftigte sich die Abteilung im vergangenen Jahr umfassend mit der Planung des Umbaus der Werkstätten und der angrenzenden Hallen. Trotz dieser intensiven Vorarbeit muss das Projekt jedoch vorerst warten: Aufgrund der angespannten Haushaltslage der Stadt Nürnberg wurde der geplante Baubeginn um voraussichtlich zwei bis drei Jahre verschoben.
Für die Abteilung bedeutet dies zwar eine Verzögerung, jedoch keinen Stillstand. Die erarbeiteten Planungsunterlagen bleiben gültig und bilden weiterhin die Grundlage für die zukünftige Modernisierung. Sobald die finanziellen Rahmenbedingungen es zulassen, kann das Projekt ohne erneute Vorlaufzeit fortgeführt werden. Die Abteilung blickt daher zuversichtlich nach vorne – in der Gewissheit, dass die Modernisierung der Werkstätten ein zentraler Baustein für eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Ausbildung bleibt. *** Trotz weiterhin stagnierender Schülerzahlen ist es der Abteilung gelungen, die Unterrichtsqualität und die Vielfalt der Angebote stabil zu halten. Diese Entwicklung fordert uns heraus, eröffnet aber zugleich die Chance, Unterrichtsorganisation, Klassenzuschnitte und Projektarbeit noch gezielter weiterzuentwickeln.
Um weiterhin eine qualitativ hochwertige Ausbildung sicherzustellen, erfolgt der Unterricht der Metallbauer und Konstruktionsmechaniker in Form der Berufsgruppenbeschulung.
(3) Profil des Berufsbereiches Metallbautechnik
In enger Zusammenarbeit mit Industrie und Handwerk fördern wir die individuellen Begabungen und Interessen unserer Auszubildenden, damit diese ihr individuelles berufliches Ziel erreichen.
Unsere Leistungen und Schwerpunkte sind: - Wir unterrichten praxisorientiert und nach neusten Methoden - Wir fördern die Teamfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler durch fächerübergreifenden und projektbezogenen Unterricht - Wir bereiten alle Schülerinnen und Schüler auf konkrete betriebliche Bedingungen vor - Wir vermitteln mathematische und naturwissenschaftliche Sachverhalte berufsbezogen - Durch Evaluation entwickeln wir uns ständig weiter
Die Schülerinnen und Schüler werden umfassend gefördert: Sie planen, optimieren und überwachen Montage- und Fertigungsabläufe Sie dokumentieren und präsentieren Ihre Planung und Arbeitsschritte Sie arbeiten mit neusten Technologien (Industrie 4.0, KI) Inhaltlich werden bei der Lernortkooperation neben der Anlage von solidem Fachwissen folgende Qualifikationen stärker betont: Berufsübergreifendes vernetztes Denken, Teamfähigkeit, kritisches Mitdenken, kreatives Mitgestalten und die Bereitschaft, bei hoher Flexibilität berufliche Verantwortung zu übernehmen.
(4) Ausbildungsberufe in der Metallbautechnik:
Folgende Berufe werden in der Metallbautechnik ausgebildet:
