Jedes Jahr haben alle Bayerischen Umweltstationen die Möglichkeit, sich innovative BNE-Projekte durch das Bayerische Umweltministerium fördern zu lassen. Diese Projekte sollen das bestehende Bildungsangebot der jeweiligen Umweltstation weiterentwickeln, neue Themen/Formate erarbeiten oder neue Zielgruppen erschließen.
BNE-Projekt 2025: BNE am See - für kleine Füße
Die Energie- und Umweltstation liegt in unmittelbarer Nähe von einem - insbesondere im Sommer - sehr stark besuchten Wasserspielplatz. Auf dem Spielplatz halten sich hauptsächlich Familien mit kleinen Kindern aus allen gesellschaftlichen Schichten und Kulturen auf. Insbesondere für die für uns neue Zielgruppe "Kinder im Elementarbereich" möchten wir neue niedrigschwellige, offen Angebote zu unterschiedlichen Themen schaffen. Aber auch die Eltern und Geschwister können spannendes über jeweiligen Themen erfahren. Folgende Angebote werden wir innerhalb dieses Projektes durchführen:
a) Aktionsnachmittage - „für kleine Füße“: Es werden zehn offene Angebote für Kinder (und deren Eltern) aus dem Elementarbereich erstellt: Dabei werden die Kinder über kleine Mitmach-Aktionen am Spielplatz angesprochen und in die Energie- und Umweltstation eingeladen, um sich dort mit verschiedenen Themen intensiver auseinanderzusetzen. An den Stationen arbeiten wir mit möglichst einfacher Sprache, vielen Bilder und praktischen Dingen zum Ausprobieren und Anfassen.
b) Ferienspaß - „für kleine Füße“: Aus den oben genannten Mitmach-Aktionen wird eine Themenwoche für Kindergärten in den Herbstferien 2025 erstellt.
c) Fortbildung- „für kleine Füße“: Es wird eine Fortbildung für Erzieher und Erzieherinnen konzipiert, wie mehr Nachhaltigkeit im Sinne des Whole Instiution Approach im Kindergarten thematisiert und umgesetzt werden kann.)
BNE-Projekt 2024: Nachhaltig wirtschaften! Miteinander die Welt gestalten
Im Rahmen des BNE-Projektes „Nachhaltig wirtschaften! Miteinander die Welt gestalten“ haben wir die ökonomische Dimension der Nachhaltigkeit in den Blick genommen. Im Fokus stand die Diskussion über Werte, die unser derzeitiges wirtschaftliches Handeln leiten, und die Auseinandersetzung mit alternativen sozial gerechten und ökologisch nachhaltigen Formen des Wirtschaftens.
a) „Mitmischen in der Einen Welt“ für Klassen der Sekundarstufe 2
Mit vier Klassen der Oberstufe haben wir uns jeweils an zwei Vormittagen mit dem Thema „Nachhaltig wirtschaften“ beschäftigt. Sie lernten über verschiedene Methoden alternative Wirtschaftsmodelle kennen sowie aktuelle politische Vorhaben, wie den Green Deal der EU und deren Maßnahmen zur Umsetzung. Unter anderem wurden das Lieferkettengesetz, Klimaschutzmaßnahmen und das Kreislaufwirtschaftsgesetz besprochen.
Im Anschluss an die beiden Vormittage gab es ein großes Abschlusstreffen, bei dem alle Klassen zusammen waren. Zu dem Abschlusstreffen waren acht Vertreter*innen aus Politik und Wirtschaft geladen. Die Schüler*innen konnten in sog. "Speed-Dating-Runden" mit diesen Vertreter*innen ins direkte Gespräch kommen und sich über die vorher erarbeiteten Themen unmittelbar austauschen. Die Schüler*innen erfuhren so direkt, dass auch sie eine Stimme haben und gehört werden und sie sich so auch gut in politische Prozesse einbringen können.
b) „Kannst du Glück kaufen?“ für die Jahrgangsstufe 4
Fünf Klassen der 4. Jahrgangsstufe beschäftigten sich einen Vormittag (drei Stunden) mit der Frage „Kannst du Glück kaufen?“ Sie setzten sich mit ihren (Grund)-Bedürfnissen und Werten auseinander und erfuhren über verschiedene Spiele was Gerechtigkeit bedeutet und dass man besser auf der Welt zusammenleben kann, wenn gut zusammengearbeitet wird und sich alle ein bisschen zurückhalten.
Beide Angebote (bei Sek II nur der erste Projekttag) können unter „Programme für Schulklassen“ gebucht werden.
c) Fortbildung „Nachhaltig Wirtschaften!“
Um die Thematik des nachhaltigen Wirtschaftens noch weiter in die Breite zu tragen, wurde hierzu eine Fortbildung konzipiert und durchgeführt. Lehrkräfte und Multiplikatoren konnten hierdurch ihr Wissen erweitern und dazu für Schüler*innen passende Methoden kennen lernen.