Hier zeigen wir Ihnen:
Wie gehen wir mit der Geschlechter-Vielfalt in Leichter Sprache um?
Das steht auf dieser Seite:
Warum ist Geschlechter-Vielfalt auch in Leichter Sprache wichtig?
Wir sind alle verschieden.
Das ist auch bei unserem Geschlecht so:
Es gibt Frauen.
Und es gibt Männer.
Und es gibt noch andere Geschlechter.
Auch Texte in Leichter Sprache sollen zeigen:Es gibt viele verschiedene Geschlechter.
Was ist der Stadt Nürnberg wichtig?
Wir prüfen in jedem Text:Meinen wir alle Geschlechter?
Können wir dann ein Wort für alle Geschlechter benutzen?Man sagt dazu auch: neutrales Wort.
Mit·arbeitende
statt Mit·arbeiter oder Mit·arbeiterinBesuchende
statt Besucher oder BesucherinKunst·schaffende
statt Künstler oder KünstlerinLehr·kraft
statt Lehrer oder LehrerinMitglied vom Stadtrat
statt Stadtrat oder Stadträtin.
Wir überlegen dann:Können Sie das neutrale Wort gut verstehen?Dann schreiben wir neutrale Wörter.
Leider versteht man die neutralen Wörter manchmal schwer.
Nicht alle neutralen Wörter sind gut verständlich.
Neutrale Wörter sind manchmal nicht bekannt genug.
Neutrale Wörter sind manchmal schwierig.
Neutrale Wörter versteht man manchmal nicht so gut.
Das neutrale Wort ist nicht gut verständlich?
Dann sagen wir:Wir müssen andere Wörter benutzen.
Verständlichkeit ist wichtig!
Deshalb entscheiden wir uns manchmal gegen die neutralen Wörter.
Wir müssen dann andere Wörter benutzen.
Die neutralen Wörter sind nicht gut verständlich?
Was machen wir dann?
Zum Beispiel: Bürger und Bürgerin.Man sagt dazu auch: Beid·nennung.
Wir schreiben immer zuerst das Wort für den Mann.
Warum?
Oft ist das Wort für den Mann leichter verständlich.Die Wörter sind oft kurz.
Und die Wörter sind bekannter.
Beispiele für die Beid·nennung
Bürger und Bürgerin
Künstler und Künstlerin
Benutzer und Benutzerin.
Nachteile von der Beid·nennung
Der Text ist dann länger.
Manchmal muss der Text aber kurz sein.Das Wort für den Mann kommt immer zuerst.
Das Wort für die Frau kommt immer erst danach.
Das ist ungerecht.Bei den Beid·nennungen meint man nur Männer
und Frauen.
Alle anderen Geschlechter sind nicht gemeint.
Zum Beispiel: Nutzer.Warum?
Oft ist das Wort für den Mann leichter verständlich.Die Wörter sind oft kurz.
Und die Wörter sind bekannter.
Beispiele für Wörter für den Mann
Bürger
Künstler
Benutzer.
Nachteile von den Wörtern für den Mann
Sie wissen nicht:Meinen wir trotzdem alle Geschlechter?
Menschen mit einem anderen Geschlecht fühlen sich vielleicht nicht angesprochen.
Menschen mit einem anderen Geschlecht fühlen sich vielleicht ausgegrenzt.
Wir informieren Sie am Ende von unseren Internet·seite mit einem Hinweis.
Der Hinweis steht ganz unten auf der Internet·seite.
Benutzt die Stadt Nürnberg Sonder·zeichen?
In der Alltags·sprache gibt es noch eine andere Möglichkeit für die Geschlechter-Vielfalt in Texten:
Man kann Sonder·zeichen benutzen.
Es gibt verschiedene Sonder·zeichen.
Gender·stern
Der Gender·stern sieht in einem Wort zum Beispiel so aus: Bürger*in.
Wir benutzen den Gender·stern manchmal.Gender-GapGap ist ein englisches Wort und bedeutet: Lücke.Der Gender-Gap sieht in einem Wort zum Beispiel so aus: Bürger_in.
Doppel·punkt
Der Doppel·punkt sieht in einem Wort zum Beispiel so aus: Bürger:in.
Binnen-IDas Binnen-I wird in einem Wort groß geschrieben.
Das Binnen-I sieht in einem Wort zum Beispiel so aus: BürgerIn.Schräg·strich
Der Schräg·strich sieht in einem Wort zum Beispiel so aus: Bürger/in.Klammern
Die Klammern sehen in einem Wort zum Beispiel so aus: Bürger(in).
Für blinde Menschen sind die Sonder·zeichen schwierig.
Der Screen·reader kann die Sonder·zeichen oft nicht richtig vorlesen.Die Sonder·zeichen stören beim Lesen.
Das Lesen ist dann anstrengend.Die Sonder·zeichen haben eigentlich eine andere Aufgabe.Zum Beispiel der Doppel·punkt:
Der Doppel·punkt ist eigentlich ein Satz·zeichen.
Welches Sonder·zeichen findet die Stadt Nürnberg gut?
Die Stadt Nürnberg findet nur 1 Sonder·zeichen gut: den Gender·stern.
Wir benutzen den Gender·stern aber nur manchmal.
Und wir benutzen den Gender·stern nur in ganz bestimmten Texten.
So erreichen Sie uns
Sie haben Fragen?
Oder Sie haben einen Wunsch?
Melden Sie sich bei uns.
Wir freuen uns auf Ihre Nachricht!
Kontakt:
Hinweis
Das Kontakt·formular ist nicht in Leichter Sprache.
Wie sieht das Kontakt·formular aus?
Das Kontakt·formular sieht so aus:
In dem Formular gibt es leere Felder.
Über jedem leeren Feld steht:
Was sollen Sie in das leere Feld schreiben?
Manchmal ist da auch ein kleiner Stern.
Der kleine Stern sieht so aus: *.
In die leeren Felder mit dem kleinen Stern
müssen Sie immer etwas schreiben.
Die leeren Felder ohne Stern können Sie auch leer lassen.
Wie schicke ich Anhänge?
Sie wollen mit Ihrer Nachricht einen Anhang schicken?
Das können Sie in diesem Teil machen:
Sie können nur diese Datei-Formate schicken:
- Word
- Excel
- Power·point
- PDF.
Wie schicke ich das Formular ab?
Ganz unten in dem weißen Kasten gibt es ein Recht·eck.
Das Recht·eck ist auf der rechten Seite.
In dem Recht·eck steht das Wort: Ab·senden.
Sie sind fertig mit dem Schreiben?
Dann klicken Sie auf das Recht·eck mit dem Wort: Ab·senden.
Wir bekommen dann Ihre Nachricht.
Dann melden wir uns bei Ihnen.
Bitte schreiben Sie diese Daten in das Kontakt∙formular:
Betreff:
Überschrift von Ihrer NachrichtMitteilung:
Ihre Nachricht: Das möchten Sie der Stadt Nürnberg sagen.Ihren Vornamen und Ihren Nachnamen
und Ihre E-Mail-Adresse.
Wichtig!
Klicken Sie rechts unten auf Absenden.
Sie möchten die Nachricht doch nicht senden?
Dann klicken Sie rechts unten auf Schließen.
Sie haben Fragen an die Stadt Nürnberg?
Oder Sie möchten einfach etwas rückmelden?
Sie können das in Gebärden·sprache machen.
Machen Sie einfach ein Video.
Schicken Sie das Video an uns.
Wir antworten Ihnen auch in Gebärden·sprache.
Das geht über SQAT.
Hier können Sie ein SQAT-Video machen und an die Stadt Nürnberg schicken:
Wir erklären SQAT auch in diesem DGS-Video:
Worum geht es in dem Video?
Das Thema von dem Video steht in der Überschrift.
Die Überschrift finden Sie über dem Video.
Wie schauen Sie sich ein Video an?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf das Bild von dem Video.
Das Video fängt dann automatisch an. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie auf den farbigen Pfeil:
Wie machen Sie eine Pause beim Video?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Video pausieren. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie in das Video hinein.
Wie starten Sie das Video nach einer Pause wieder?
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Video wiedergeben. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Klicken Sie in das Video hinein.
Wie können Sie sich das Video noch einmal anschauen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Video-Loop.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wie können Sie den Ton ganz ausmachen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Es gibt 2 Möglichkeiten:
-
Möglichkeit 1:
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Laut·stärke. Das Zeichen ist links unten im Video. -
Möglichkeit 2:
Sie können auch auf den Buchstaben M
auf Ihrer Computer·tastatur drücken.
Wie können Sie den Ton lauter oder leiser machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Laut·stärke.
Das Zeichen ist links unten im Video.
Dann erscheint rechts daneben ein Laut·stärke·regler.
Der Laut·stärke·regler sieht so aus: 
Sie wollen lauter machen?
Klicken Sie weiter rechts auf die Linie.
Sie wollen leiser machen?
Klicken Sie weiter links auf die Linie.
Wie können Sie das Video größer machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Vollbildmodus aktivieren.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Das Video ist dann so groß wie Ihr Bildschirm.
Sie wollen das Video wieder kleiner sehen?
Dann drücken Sie diese Taste auf der Computer·tastatur: Esc.
Die Taste ist links oben auf der Computer·tastatur.
Wie können Sie Unter·titel sehen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Spracheinstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wählen Sie dieses Feld aus: Deutsch.
Wie können Sie Unter·titel aus·schalten?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Spracheinstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Wählen Sie dieses Feld aus: Aus.
Wie können Sie das Video langsamer oder schneller machen?
Gehen Sie mit dem Zeiger von der Computer·maus in das Video.
Unten im Bild sehen Sie dann verschiedene Zeichen.
Klicken Sie auf dieses Zeichen: 
Das ist das Zeichen für: Einstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Klicken Sie auf: Geschwindigkeit.
Wählen Sie die gewünschte Geschwindigkeit aus:
-
0.25x
Das Video ist sehr langsam. -
0.75x
Das Video ist langsam. -
Normal
Das Video ist normal. -
1.5x
Das Video ist schnell. -
2x
Das Video ist sehr schnell.
Klicken Sie danach noch einmal auf dieses Zeichen:
Das ist das Zeichen für: Einstellungen öffnen.
Das Zeichen ist rechts unten im Video.
Dann verschwindet das Menü wieder.
Weitere Informationen
Das erklären wir auf dieser Internet·seite:
Der Text in Leichter Sprache soll Sie nur informieren.
Der Text ist nur ein Zusatz·angebot.
Der rechts·gültige Text ist das Gesetz.
Der Text in Leichter Sprache ist rechts·unwirksam.
Das bedeutet:
Mit dem Text in Leichter Sprache können Sie vor Gericht nichts einfordern.
Wer hat den Text in Leichter Sprache gemacht?
Der Text ist von der Fach·stelle Barriere·freie Kommunikation
beim Amt für Kommunikation und Stadt·marketing von der Stadt Nürnberg.
Von wem sind die Bilder?
Die Informationen zu den Bildern stehen ganz unten auf der Internet·seite.
Von wann ist der Text in Leichter Sprache?
Wir haben die Internet·seite im Januar 2026 das letzte Mal neu gemacht.
Wichtig!
In diesem Text haben wir nur die Wörter für Männer benutzt.
Zum Beispiel:
Schüler.
Dann können viele Menschen den Text nämlich leichter lesen.
Wir meinen aber auch Frauen.
Und auch andere Geschlechter.
Zum Beispiel:
Im Text steht das Wort Schüler.Ein Schüler kann ein Mann sein.
Ein Schüler kann aber auch eine Frau sein.
Oder ein anderes Geschlecht haben.
Wir meinen immer alle Menschen!