Mit dem Online-Angebot "BildungsDate" stellt das Bildungsbüro Befunde des Bildungsberichts kompakt vor. In der Veranstaltungsreihe, die seit 2023 stattfindet, sind regelmäßig Expertinnen und Experten zu Gast und es werden gemeinsam zentrale Themen des Berichts diskutiert. So standen zum Auftakt der diesjährigen BildungsDate-Reihe mit Prof. Dr. Kai Maaz, Sprecher der Autor:innengruppe des Nationalen Bildungsberichts und geschäftsführender Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, zentrale Befunde aus der nationalen und Nürnberger Bildungsberichterstattung im Mittelpunkt.
Prof. Dr. Kai Maaz, Sprecher der Autor:innengruppe des Nationalen Bildungsberichts, zu Gast im BildungsDate
Zunächst sprach Prof. Dr. Kai Maaz über die zentrale Bedeutung datenbasierter Steuerung im Bildungssystem. Der zunehmende Steuerungsdruck auf die Akteure vor Ort mache deutlich, wie wichtig verlässliche Daten als Grundlage für Entscheidungen seien. Die datengestützte Bildungsberichterstattung schaffe Transparenz und ermögliche eine gezielte Steuerung, so Maaz.
Mit Blick auf den Nationalen Bildungsbericht 2024 verwies er auf steigende Bedarfe im Bildungssystem bei gleichzeitig begrenzten finanziellen Spielräumen. Zudem hob Maaz die wachsende Heterogenität hervor, die eine individualisierte und zielgerichtete Förderung zur Sicherung des Bildungsstands der Bevölkerung erforderlich mache. Gleichzeitig bestünden weiterhin soziale Disparitäten, die eine wirksame Gegensteuerung im Bildungssystem verlangten.
Anschließend benannte Maaz zentrale Herausforderungen für die Weiterentwicklung des Bildungssystems: eine bedarfsorientierte Finanzierung, die Sicherung der Qualität pädagogischen Handelns, stärkere Austausch- und Abstimmungsprozesse in der Governance innerhalb und zwischen Bildungsbereichen, eine bessere Erfassung individueller Lernverläufe sowie ein gemeinsames Verständnis von Zielen und Verantwortlichkeiten bei der Weiterentwicklung von Bildungsinstitutionen. Zugleich warnte er davor, das Bildungssystem mit gesellschaftlichen Problemlagen zu überfrachten, die nicht allein durch Bildung gelöst werden könnten. Entscheidend sei deshalb ein bildungsbereichs- und rechtskreisübergreifendes Denken und Handeln.
Als nächstes wurden ausgewählte Befunde aus dem 7. Nürnberger Bildungsbericht „Bildung in Nürnberg 2025“ vorgestellt. Auch in Nürnberg bestehen soziale Disparitäten fort, wie sich beispielsweise an der Mindestsicherungsquote in den verschiedenen Bezirken Nürnbergs zeigte. Zudem ist Nürnberg seit vielen Jahren von vielfältigen Zuwanderungsbewegungen geprägt – ein weiterer Aspekt der Heterogenität, die Maaz in seinem Vortrag anhand bundesweiter Daten aufgezeigt hatte. Der Blick auf die in Nürnberg lebenden Personen nach Nationalitäten verdeutlicht neben den Peaks 2015 und 2022 eine kontinuierliche EU-Zuwanderung sowie einen wachsenden Anteil an Fachkräften, etwa aus Indien.
Die Herkunftsländer und Migrationsgründe seien dabei äußerst unterschiedlich, wie Maaz ausführte. Diese sogenannte „Superdiversität“ verdeutlicht, dass hinter Zuwanderung weit mehr steht als bloße Zahlen: unterschiedliche Sprachen, Religionen, Lebensrealitäten und Integrationsbedarfe. Maaz machte deutlich, dass vereinfachende Sichtweisen der gesellschaftlichen Komplexität nicht gerecht werden und Vielfalt als zentrale Herausforderung und Chance anerkannt werden müsse.
Kommende Termine im Überblick
BildungsDate zum Nürnberger Bildungsbericht (Kap. C: Frühkindliche Bildung)
Am 24. Juni 2026 von 12.00 bis 12.45 Uhr widmet sich das BildungsDate dem Schwerpunktthema „Übergang von der Kita in die Schule“. Zu Gast sind Kerstin Popp-Hufnagl und Theresa Kleinschmit (Amt für Kinder, Jugendliche und Familien - Jugendamt) sowie Claudia Klein (Kindergarten Wandererstraße).
Anmeldung zum BildungsDate
Beim BildungsDate wollen wir in kompakter Form zentrale Themen des Bildungsberichts vorstellen, analysieren und mit Expert/-innen diskutieren. Interessierte können sich unter folgender E-Mailadresse für die BildungsDates anmelden, rechtzeitig vor der Veranstaltung erhalten Sie einen Link für die Teilnahme: BgA-Bildungsbuero@stadt.nuernberg.de